家庭教育指導(dǎo)師或成未來30年黃金職業(yè)

　　家庭教育是教育的開端。85后和90后的父母在教育理念上已經(jīng)有了非常好的進(jìn)步,家庭教育已經(jīng)成為新時(shí)代父母的普遍需求。并且,中國(guó)有著500W專業(yè)教育人才的缺口,家庭教育指導(dǎo)師未來就業(yè)前景廣闊,提升家庭教育能力,就是提升未來職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　集愛與中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng),共同推出高質(zhì)量課程

　　依托中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)強(qiáng)大的實(shí)力背景和資源支持,集愛開發(fā)了一整套家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證課程。參加課程培訓(xùn)且經(jīng)考核合格的學(xué)員,將由中國(guó)國(guó)家培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)《專業(yè)技能培訓(xùn)合格證書》。

　　課程圍繞發(fā)展理論、教育理論、心理理論、家庭理論四大理論基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)者懂孩子和教孩子兩大基礎(chǔ)能力。通過理論+實(shí)操+技能三大核心板塊,幫助家長(zhǎng)和教育從業(yè)者完成從察覺誤區(qū),到學(xué)習(xí)科學(xué)理念和方法,到應(yīng)用實(shí)踐,再到最后針對(duì)孩子實(shí)際情況調(diào)整方法的成長(zhǎng)升級(jí)。整體的課程設(shè)計(jì)邏輯也更多從父母出發(fā),注重家庭教育的整體性和系統(tǒng)性,培養(yǎng)孩子的底層能力。

　　集中華名師,做家庭教育

　　集愛雄厚的師資力量團(tuán)隊(duì),是完成高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)的底氣。以中國(guó)泰斗級(jí)家庭教育專家曹萍老師以及田宏杰老師積累的兩萬多個(gè)實(shí)踐案例為支撐,集愛聯(lián)合中國(guó)青少年研究會(huì)、北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、中科院心理所的心理學(xué)家、教育學(xué)家,不斷完善內(nèi)容體系,提高內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

　　承擔(dān)標(biāo)桿企業(yè)社會(huì)責(zé)任,熱心公益活動(dòng)

　　集愛還積極參與由眾安基金會(huì)發(fā)起的“家庭教育益起來“項(xiàng)目,為眾多家庭提供免費(fèi)的家庭教育指導(dǎo)公益服務(wù)。同時(shí),集愛也主動(dòng)發(fā)起“家庭教育進(jìn)億家“公益計(jì)劃,通過推動(dòng)全民分享的形式,促進(jìn)家庭教育報(bào)知識(shí)的傳播,提高全民的家庭教育意識(shí)。

　　現(xiàn)今,已有數(shù)百萬父母通過集愛解決了家庭教育問題。未來,集愛將繼續(xù)做中國(guó)家庭教育探索的先行者,陪伴家長(zhǎng)做好孩子的第一任老師。